dimarts, 11 de desembre de 2012

VISITA AL MUSEU MIRÓ


La visita que vam fer els alumnes de 4t al museu Miró va ser molt agradable.

Primer vam pintar fons amb tècniques com el “driping” amb moltes eines com rodets, pinzells, pots de pintura, amb el nostre cos, amb els ulls tancats, deixant caure la pintura, etc.

A continuació vam visitar obres d'art. Per exemple: una paret de mentida amb llaunes plenes de pintura,un pati fet de rodes,quadres fets de cossos de persones pintades. Vam veure una màquina que pintava quadres. Vam aprendre 3 paraules noves: atzar, quotidià i procés.

Finalment ens vam fer unes fotos amb els quadres que vam pintar.


dijous, 15 de novembre de 2012

FELTRE AL CICLE MITJÀ









Us adjuntem les plantilles que hem treballat al cicle mitjà per si us animeu a fer quelcom a casa.

Els resultats obtinguts prou satisfactoris malgrat la nostra inexperiència....






dimecres, 14 de novembre de 2012

TALLER DE JACKSON POLLOCK AL CICLE MITJÀ

Aquest vídeo intenta explicar als alumnes el llenguatge expressiu de Jackson Pollock. Com va resultar de trencadora la seva nova concepció de la manera de pintar i com va influir en altres artistes( complementat amb la visita a la fundació Miró).
Un taller pensat per a totes les edats però que ens fa pensar en com pintem i com ens han ensenyat a pintar. En aquest taller hem intentat despullar-nos de tota normativa a l'hora de pintar i l'única consigna era pintar tota la superfície del quadre.
Hem "desaprès" a pintar. No hi ha hagut cap lligam estètic, ni simbòlic, ni cap normativa. Únicament hem treballat les diferents tècniques amb total llibertat creativa.
Ens ho hem passat molt bé!
Demanem disculpes als "pares i mares" si ens hem tacat "una mica massa". També a les dones de fer feines del col-legi, que malgrat estar molta estona netejant potser hem deixat un petit "rastre". Us podem assegurar que ha valgut la pena.
Mireu el Bloc!!!!!

TALLER       EXPLOSIÓ: EL LLEGAT DE POLLOCK



Mireu que bé ens ho vam passar a la Fundació Miró.

dimecres, 7 de novembre de 2012

La Castanyada

El dimecres passat el Cicle Mitjà va disfressar moniatos!!! Estàvem molt entusiasmats i vam fer-ho molt i molt bé. Ho voleu veure??




Treballem la Castanyada


La setmana passada vam portar molts tipus de fulles i vam fer uns treballs molt bonics amb elles. Ho voleu veure? Ens ha quedat genial!! I a més ha sigut molt divertit :D com ens agrada la Castanyada!





dissabte, 3 de novembre de 2012

CASTANYADA 2012


Video fotogràfic amb els millors moments de la castanyada viscuda al cicle mitjà.
Felicitem a tots els nostres alumnes per l'alt nivell d'originalitat i creativitat en la creació dels moniatos.

dilluns, 29 d’octubre de 2012

ELS ALUMNES DE SISÈ US VOLEM EXPLICAR L'AULA D'ANGLÈS A LES FAMÍLIES DE CICLE MITJÀ

CRAZY DAYS:  L'AULA D'ANGLÈS 


Com tots vosaltres sabreu, una hora a la setmana, tos els alumnes de l'escola, de P5 a sisè, fan una hora d'anglès desdoblada. De primer curs a sisè vol dir que la classe es divideix en dos grups i cadascun fa anglès amb una de les dues especialistes d'anglès, en grup reduït. De tercer a sisè anem mig grup a l'aula d'anglès de l’edifici 2, on treballem en grups encara més reduïts, de tres o quatre alumnes, en racons diferents.

L'altre mig grup va a l'aula d'informàtica a fer anglès a través dels ordinadors. L'atenció i el ritme de treball durant aquest desdoblament és individualitzat: cadascú treballa al seu ritme, sigui més lent o sigui més ràpid, i el que realment importa és que aprengui, practiqui l' idioma anglès, sigui responsable del seu aprenentatge i també de la correcció de la seva feina. 

A aquest moment nosaltres l'anomenen Crazy Days i treballem amb recursos audiovisuals. Al final de cada sessió apuntem el que hem fet al full de registre i ells mateixos controlen que durant un trimestre hagin passat tots per tots els racons, al menys un cop. 

Ara els alumnes de sisè B ens explicaran amb les seves paraules racó per racó: 


AULA D'ANGLÈS

1. RACO DE READING 

En aquest racó llegim un llibre cadascú. I desprès fem una fitxa que tracta sobre la lectura. Avui hem necessitat el llibre per fer alguns exercicis que eren bastant complicats. Aleshores, quan hem acabat, hem agafat les solucions per saber si la fitxa que havíem fet estava ben feta. Cada curs té llibres diferents, mai es repeteixen, i també hi ha diferents nivells de dificultat, llibres més complicats d'entendre i d'altres de més fàcils. 

 2. RACO D'SPEAKING GAMES 

A vegades fem jocs orals en anglès. El Who is Who ? (qui és qui?), el Trivial Oxford Pocket, el Memory... on hem de parlar en anglès per a poder guanyar. I de vegades fem converses de dos en dos, amb algun company o companya, on practiquem les frases que hem après a la classe. 

3. RACO D'AUDIO READING 

En el racó de audio reading primer escoltem un CD amb un llibre davant, amb els nostres auriculars . Al CD hi ha documentals i historietes que escoltem amb els seus efectes especials i tot. El mateix que escoltem està al llibre, així llegim i escoltem al mateix temps i sabem com es pronuncien les paraules. Després de escoltar, deixem els auriculars i fem una fitxa de comprensió lectora. Després la corregim nosaltres mateixos amb les solucions. 



4. RACO DE GRAMMAR AND VOCABULARY

En aquest racó fem fitxes de passatemps sobre el vocabulari i la gramàtica que estem treballant a classe. Cadascú fa les fitxes que li dona temps a fer I després les corregim amb les solucions. Cada tema té les seves fitxes i aprenem coses noves. Ara que estem a sisè cada vegada hi ha fitxes més difícils perquè ara estudiem verbs i coses així. 











AULA DE COMPUTER ROOM 





Aquesta és l'aula d'informàtica. Aquí fem informàtica i anglès. A Informática, els alumnes de 3r a 6é fem portades, documents Open office, consultem pàgines web, jocs.... També fem anglès amb Jclic i Clever kids 1 I 2, que són uns Cds especials per aprendre anglès.




Cada dilluns anem a l 'aula d’informàtica a fer Crazy Days amb els ordinadors, amb els nostres auriculars. 

 Avui hem treballat els adjectius amb el programa J-clic i després hem pogut jugar a jocs de Halloween. Hem mirat histories de Halloween que fan por, llegint en anglès i entenent el que deia per poder jugar. 





A l'aula d'anglès/informàtica, cada dia aprenem noves coses amb activitats molt divertides, poc a poc anem sabent com funcionen els ordinadors. Apuntem totes les coses que fem, nom, curs i programa en un full de registre. I tenim una llibreta en la que apuntem les paraules que aprenem en anglès amb la seva traducció. Aquesta llibreta ens ajuda a estudiar i a fer millor les activitats a l'ordinador . 







TEXT I FOTOS: Els alumnes de sisè B

dimarts, 23 d’octubre de 2012

EIIIIIIIIII, TREBALLEM PIET MONDRIAN!!!

Al taller de creativitat treballem el collage inspirat en el pintor Piet Mondrian. És una mica complicat seguir la seva línia artística però estem treballant moltíssim i els nostres quadres estan quedant d'allò més bé. Aquí en teniu una mostra de com treballem!!





dimarts, 9 d’octubre de 2012

ELS ALUMNES DEL CICLE MITJÀ PINTEM COM POLLOCK

A partir dels propers dies treballarem als tallers l'art del "dripping".
 Esperem no embrutar-nos gaire i gaudir d'aquest estil mitjançant la figura de Jackson Pollock.
Els propers dies 13 de Novembre(Tercer) i 27 de Novembre(Quart) Visitarem la Fundació Miró on realitzarem el següent taller:


Pintura/Acció


A partir de les opinions que deixen els visitants de la mostra Explosió! El llegat de Jackson Pollock, els participants consensuen missatges que expressen el seu punt de vista en relació amb determinades obres de la mostra. El resultat es concreta en la confecció d'una pancarta amb aquest missatge sobre un fons inspirat en les solucions tècniques o els efectes pictòrics vistos a l'exposició.

Taller concebut per 
Txuma Sánchez i conduït per Experimentem amb l'Art.

Visitarem l'exposició:

Explosió! El llegat de Jackson Pollock

24/10/2012 - 24/02/2013

Explosió! El llegat de Jackson Pollock investiga l’entramat d’influències i connexions que es van generar a partir de l’action painting o pintura d’acció, el principal exponent de la qual fou Jackson Pollock (1912-1956). Des de finals de1940, la noció de pintura com a acció va obrir un immens camp de possibilitats que es van traduir en l’art de la performance i en les innovadores pràctiques artístiques conegudes amb el nom d’art conceptual. Molts artistes van conferir tanta importància a l’acte creatiu com a la pintura que n’era el resultat. En aquesta zona fronterera entre la pintura i la performance, l’atzar o l’espectador van actuar sovint com a cocreadors de l’obra. Aquesta actitud experimental i conceptual cap a la pintura i l’art va inspirar posteriorment molts altres artistes.

La mostra ofereix una visió geogràfica i cronològica sobre l’abast del fenomen i inclou obres realitzades en diverses tècniques d’artistes de finals dels anys quaranta fins ara, entre els quals cal destacar Jackson Pollock, Yves Klein, Niki de Saint Phalle, Jean Tinguely, Allan Kaprow, Andy Warhol, Lynda Benglis, Saburo Murakami (a les imatges), Bruce Nauman, John Baldessari, i Paul McCarthy entre altres.

Esperem que us agradin els nostres treballs. Quan els tinguem, els "penjarem" al Bloc i també a l'escola.







dimecres, 13 de juny de 2012

Som experts en volcans!!!


Aquí teniu una mostra de com va anar l'exposició oral i l'experiment dels volcans el dia de les portes obertes. Gràcies pares i mares per venir a veure'ns!








dijous, 17 de maig de 2012

ANEM A L'AJUNTAMENT!!!

Tothom estava molt nerviós, content i entusiasmat  perquè anàvem a l'ajuntament a veure l'alcalde de Viladecans!

Quan vam arribar ens van donar un quadern per dibuixar la façana de l'ajuntament i després ens van portar a la Torre del Baró on vam continuar treballant amb el quadern buscant diferències.  Després, ens van portar dins l'ajuntament i per fi vam conèixer l'alcalde i el seu despatx! És molt simpàtic. Uns companys i jo li vam fer unes preguntes i les va contestar totes menys una perquè no la sabia molt bé.

A l'escales ens van fer la foto amb l'alcalde, un senyor ens va explicar un conte i finalment vam anar a la sala de plens on vam fer de regidors, secretaris, públic... El Cristian de la classe era l'alcalde!!

Què divertit va ser!!!


Laia Fontanals 3r A







TRIANGLES AMB CANYES!


Avui prepararem triangles de diferents mides i colors:



INGREDIENTS:
- 1 canya marró xocolata
- 1 canya rosa maduixa
- 1 canya groc llimona
- 1 canya taronja
- 1 canya verd menta
- llana
- tisores



ELABORACIÓ:


Per preparar un triangle equilàter, tallem la canya marró en tres trossos iguals de 7 cm. A continuació fiquem fil de llana dins les canyes i unim els dos extrems fent un llacet.


Per construir un triangle isòsceles, tallem la canya rosa en tres trossos, dos de 7 cm i un de 3cm. Acabem amb el mateix procediment que el triangle anterior.


Finalment, si volem un triangle escalè, tallem 9 cm de canya groga, 7 cm de canya taronja i 10 cm de canya verda. Acabem amb el mateix procediment que els triangles anteriors.

Ja tenim un TRIANGLE EQUILÀTER de xocolata, un ISÒSCELES de maduixa i un ESCALÈ de taronja , llimona i menta.

BON PROFIT!!


Aida El Idrissi
3r A